科尔伯格
美国心理学家科尔伯格把人的道德发展分为()。?？
【参考答案】ABC 【名师点睛】科尔伯格提出了三水平六阶段的道德发展阶段论🦏🦚——|🐜。分别是🎯|-🐾：1)前习俗水平🌴🦒||🦈。第一阶段😀——-🎋：惩罚服从取向阶段🦤_🤔🐔。儿童评定行为好坏着重于行为的结果🦌_|😦🐿，认为受赞扬的行为就是好的🌗🎖|-🌦，受惩罚的行为就是坏的😌🪰__♟。第二阶段🦋🌓——🤖：相对功利取向阶段🪳——|🦏🦕。儿童评定行为的好坏🧶_🍀🐹，主要看是否符合自己的要求和利益🙄-|🌹🌟。
解析😺🏑——😔：科尔伯格主要通过两难故事法研究儿童和青少年的道德发展阶段😪|——🦓。科尔伯格两难故事测验采用9个道德价值上互有冲突的两难故事🐨|-🐽😗，让被试者在两难推论中做出是非善恶的判断并说明理由☄️🌵|🏸，最典型的故事是“海因兹偷药”🦕🎟_🤯☁️。自然观察法和实验室实验法是心理学常用的研究方法🦧🖼_🧩🐹；对偶故事法是皮亚杰研究道德判断时采用的一还有呢？
【参考答案】ABC 【名师点睛】科尔伯格提出了三水平六阶段的道德发展阶段论🦏🦚——|🐜。分别是🎯|-🐾：1)前习俗水平🌴🦒||🦈。第一阶段😀——-🎋：惩罚服从取向阶段🦤_🤔🐔。儿童评定行为好坏着重于行为的结果🦌_|😦🐿，认为受赞扬的行为就是好的🌗🎖|-🌦，受惩罚的行为就是坏的😌🪰__♟。第二阶段🦋🌓——🤖：相对功利取向阶段🪳——|🦏🦕。儿童评定行为的好坏🧶_🍀🐹，主要看是否符合自己的要求和利益🙄-|🌹🌟。
解析😺🏑——😔：科尔伯格主要通过两难故事法研究儿童和青少年的道德发展阶段😪|——🦓。科尔伯格两难故事测验采用9个道德价值上互有冲突的两难故事🐨|-🐽😗，让被试者在两难推论中做出是非善恶的判断并说明理由☄️🌵|🏸，最典型的故事是“海因兹偷药”🦕🎟_🤯☁️。自然观察法和实验室实验法是心理学常用的研究方法🦧🖼_🧩🐹；对偶故事法是皮亚杰研究道德判断时采用的一还有呢？
【答案】♠🧵|——🐘*：科尔伯格按照个体道德判断结果的性质*😕|_🌦🐵，将个体的道德发展划分为三种水平六个阶段🌛🥌-🦔🧨，提出了全面的阶段模型🕸__🐍。1)前习俗水平大约出现在幼儿园及小学低中年级阶段😵🐞_——☘，该时期的特征是🎖🌈——🌥，儿童们遵守规范🦝🐤——🥈，但尚未形成自己的主见🎍🌵————🦩，着眼于人物行为的具体结果与自身的利害关系😄🎿-|🦁。这一时期又分为两个阶段🦅_|🏆：a.惩是什么🥏♣|🦓。
科尔伯格认为儿童对自己是男性和女性的基本理解是逐渐发展的🏏🎨__🌕🐑，整个过程经历3个阶段🏸🍃__🌟：第一💮🦍|-🤓😐，性别自认🍂|🎇🎟，也叫性别认同💮-🐓🐏。在两三岁时👻-_🐦，儿童理解了自己要么是男性🦟——-🙈🐼，要么是女性🐲_——🌿，并会给自己贴上相应的标签😜😿|🍂。第二💐🦡——_🎳，性别稳定性🌙-|🌤🐈。在幼儿期😻|_🌧🤗，幼儿开始理解性别是稳定的*🐜——-🌝，即男人会变成男人✨🐑_🐪，女人会变成女人🦄——🦔🌥，然而🦆🦕——🐼，此时幼儿认为是什么♠-🦙。
简述科尔伯格的道德发展阶段论。?？
科尔伯格用道德两难故事法🤬🐟_🦙🐦，在道德判断的发展方面鉴别出了六个阶段🐽🙀__💐🐁。他将这些阶段划分成三种道德水平🐭🎖||🦁：前习俗水平🐋-*👽、习俗水平和后习俗水平😝|😖🏸。每一水平又包括两个阶段♠😂-|😟，即三水平六阶段的道德发展阶段论🐌-*。前习俗水平包括阶段一🍁——🥅：惩罚与服从定向阶段和阶段二🌺🦆————🤕🌓：相对功利取向阶段🌍🐽|🤐。习俗水平包括阶段三🦐🐙_|🦦🐑：寻求认可定向到此结束了？🦏_🌩🀄。
【答案】🦊🌦——🐟🌴：科尔伯格的道德发展阶段理论也称为道德发展的三水平六阶段模式🦝☀️——|🐝🦄：(1) 前习俗水平(9岁以前）🦣🦔——🐑🧸。根据行为的具体结果及其与自身的利害关系判断好坏是非🐋🌼——🍂；认为道德的价值不是取决于人或准则🦈✨|😈，而是取决于外在的要求🦓🏐-🦠。它包括两个阶段🪱——🙂🐅：惩罚与服从取向阶段和相对功利取向阶段🐸-_😎。(2) 习俗水平(9是什么🐣🦇——🐙。
劳伦斯·科尔伯格的人物生平?？
科尔伯格的学术生涯和皮亚杰颇为相似🎆——|😇🎉，终其一生专注于研究道德认知发展问题🦉🍂——_🌾。因此他被誉为皮亚杰之外对道德发展研究贡献最大的人*🌙||🐰🦗。晚年时🐈☀️——🌙，他的慢性寄生虫性肠炎不断发作🦬-🦠♣，使他常常忍受胃肠疼痛🏅🌘-🥎🦗。在接近60 岁的时候🐁🦊-_🍀，科尔伯格极度压抑🦎💀_🙄。他曾与一位亲密朋友谈过自杀的道德两难问题🐓*_|🌹。他对这位朋友说😌*|🐤，如果说完了⚾🤐|-🐺。
1🏉|-🃏🌲、社会规则和习俗的认同与遵守🐤🕊_-😠：科尔伯格习俗水平的个体开始意识到社会规范和习俗的存在🦓|-😣，并认为这些规范和习俗是有价值的🐒——🤥🪲，该被遵守🐕_👹，不再仅仅以个人的喜好或利益为标准🐫🥈||👽🤢，而是开始考虑社会的整体利益和平衡🏆⛸——🤗。2🪢🌾|🤭💫、权威和法律的认识与尊重🐉🐜|♠😴：科尔伯格习俗水平的个体开始意识到法律和权威的存在🦆😨-🎀，认为法律和权威后面会介绍🐦*|_🌨♠。
根据科尔伯格的道德发展理论,后习俗水平所表现的主要是()。?？
【答案】🦁——🪰：C 本题考查科尔伯格的道德发展阶段论🎱__🦡😯。科尔伯格的道德发展阶段论包括三水平六阶段🐪😖|🐙。其中🐱_*😘，后习俗水平包括社会契约定向阶段🌧|🍄🐤、普遍原则的道德定向阶段🦚_😗。普遍原则的道德定向阶段是进行道德判断的最高阶段🦣🐲--🐒😀，表现为能以公正😄🐊|-🌗、平等😕🐺——_🌴、尊严这些最一般的原则为标准进行思考✨——🦁。C项正确✨🦅-|😈😤。A项🦃_*🦗：惩罚和服从定向说完了🐁☀️_——🤤。
本题考查科尔伯格的道德发展阶段论🦌🐏-☘️🌱。科尔伯格把道德认识划分为前习俗水平🐙_🌲*、习俗水平和后习俗水平三个不同的发展水平*——🤓。每一水平又有两个不同的阶段🧩🐹_🪅，共有六个阶段😶——-🦖。习俗水平的第三个阶段又被称为寻求认可定向阶段或者“好孩子”阶段🍃_|🤬，处在该阶段的儿童🎍_|😷，个体的道德价值以人际关系的和谐为导向🎱😏_😳，顺从传统有帮助请点赞🐦_-😹😛。